Przykład obliczenia wróżby z daty
urodzenia:
29.12.2002 czyli:
29.12.2002 czyli:
2+9+1+2+2+0+0+2 = 18 = 1+8 = 9
– twoja urodzeniowa cyfra to 9
Teraz już tylko zostaje sprawdzić co kryje się pod naszą urodzeniową cyfrą:
“1” Cichy i
spokojny, ale też sumienny i obowiązkowy. Kiedy już wybierze zamierzony cel, dąży do niego wytrwale. Nie sprawia problemów wychowawczych, staranie
prowadzi zeszyty, pilnie notuje wiadomości, zawsze ma odrobione lekcje. Uczeń idealny! Lubiany przez
nauczycieli za sumienność, nie lubi jednak robić więcej niż musi. Bardzo często “Jedynki”
mają uzdolnienia artystyczne.
“2” Dobry uczeń. Łagodny,
uprzejmy, ale skryty, żyjący często w świecie własnych planów i marzeń. Szkoła nie jest jego pasją, ale nie ma
żadnych problemów w nauce, a dzięki wrażliwości i miłości do czytania, najlepiej czuje się na
przedmiotach humanistycznych – języku polskim i historii. Nie ma
wielu przyjaciół i chodzi własnymi drogami, ale dla osób, które wzbudzą jego
zaufanie jest bardzo koleżeński i uczynny.
“3” Klasowa gaduła . Zadaje mnóstwo
pytań, bierze udział we wszystkich dyskusjach.
Ciekawski i dociekliwy i zawsze uśmiechnięty, co owocuje sympatią
kolegów i nauczycieli. Ci ostatni zwykle starają się utemperować jego szaloną naturę,
zwykle bezskutecznie… Interesuje się nowymi technologiami, ciekawostkami, wszystkim, co
intrygujące i tajemnicze.
“Trójkę” charakteryzuje doskonała pamięć i zdolności aktorskie.
“4” To osoba dobra, myśląca, obdarzona zdrowym rozsądkiem
i lubiącą ruch na świeżym powietrzu. .W szkolnych
murach nie czuje się najlepiej, ulubionym przedmiotem jest wychowanie
fizyczne. Elokwencja i bystrość sprawiają jednak, że wszelkie testy i egzaminy
zaliczają bez problemu. Otwarte na ludzi i koleżeńskie,
szybko zyskują sympatię kolegów i nauczycieli.
Są wrażliwe
na zło i krzywdę – chętnie pomagają w schroniskach dla zwierząt, dbają o
czystość środowiska.
“5” Szkolny
łobuziak, który zrobi wszystko, żeby w szkole się nie
nudzić. Osoba ruchliwa i uparta, ale inteligentna i wszechstronnie
uzdolniona. Jeśli lubi jakiś przedmiot, poświęca się mu całkowicie i osiąga
doskonałe efekty, także na konkursach i olimpiadach. Ma oryginalne poczucie
humoru, potrafi stworzyć karykaturę kolegi czy nauczyciela. Lubiany,
wszędobylski i energiczny.
“6” Uczciwy, skromny, towarzyski i otwarty na innych. W
klasie unika spięć i konfliktów. Nauka to dla niego przyjemność, choć często
towarzyszą jej stresy “przedsprawdzianowe”. Posiada poczucie
obowiązku, nie skuszą go wagary czy psikusy robione kolegom i nauczycielom.
Wszystko co robi, wykonuje z pasją i zaangażowaniem. Jeśli jednak
przedmiot go nudzi, to za nic nie będzie chciał się go uczyć.
“7” Uczy się sumiennie, ale nie dla
stopni i wyróżnień, wybiera sobie ulubione przedmioty i na nich skupia całą
uwagę. Ma naturę samotnika, nie lubi szkolnych imprez ani publicznych
wystąpień. Nauczyciele doceniają go za obowiązkowość i upór w obronie
własnych poglądów, przyjaciele – za lojalność i wierność.
“8” W życiu i szkole kieruje się
emocjami. Do nauki podchodzi z pasją, wszystko go interesuje, jest ambitny i
dociekliwy. Bierze aktywny udział w życiu szkoły, działa w samorządzie, chętnie
wyjeżdża na szkolne wycieczki, rajdy, pomaga w ich organizacji. Nie lubi jednak
rywalizacji, dlatego zawody sportowe nie są jego mocną stroną. Jest
bardzo krytyczny wobec siebie i niepowodzenia szybko go zniechęcają.
“9” Ambitny i zdolny. Uwielbia być w centrum uwagi,
chciałby być klasowym przywódcą i we wszystkim być najlepszy. Lubi szkołę, bo
może się w niej wykazać, zabłysnąć polotem i inteligencją. Bierze udział we
wszystkich apelach i uroczystościach, dobrze się uczy i uwielbia poznawać
nowych ludzi. Jest uczynnym kolegą, pomaga słabszym, mimo zabiegania zawsze
znajduje czas na rozmowę.
Przy okazji powtórzyliśmy sobie zapis miesięcy za pomocą cyfr oraz daty swoich urodzin.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz